Google, tenint en compte la preocupació dels centres educatius pels continguts dels vídeos del Youtube i conscient que el vídeo continua sent una eina valuosa per a l'educativa, ha creat un nou portal personalitzable per a les escoles. La plataforma pren com a punt de partida el portal existent YouTube.Edu en què es poden trobar vídeos de "lliçons breus de professors d'arreu del món, cursos complets de les millors universitats del planeta, desenvolupament professional d'educadors d'experiència acreditada i vídeos inspiradors de líders d'opinió."
A banda de totes les bones idees que ja es podien consultar en aquests canals especialitzats, ara les escoles també poden obrir un compte i fer-se un portal personalitzat en què els estudiants veuen només els continguts que els professors deixin veure, sense l'apartat "vídeos relacionats", sense comentaris d'internautes. Es tracta d'una eina perfecta per unir ajudar-nos a introduir el vídeo a l'aula i també maneres innovadores de fer-lo servir.
Trobareu més informació al bloc de Youtube o directament en els enllaços que us hem deixat aquí.
Aquesta darrera setmana han tingut lloc les XXIV Jornades Internacionals de Professors de Català a la Universitat de Girona organitzades per l'IRL. El tema en el qual s'han centrat és la variació lingüística i la cultura en l'ensenyament del català com a llengua estrangera.
En aquest sentit hi ha hagut intervencions tan vàlides com la lliçó inaugural a càrrec de l'emminent Dr. Joan Solà o una taula rodona sobre el tractament de les variants dialectals a l'aula de català amb ponents com Josefina Carrera, Jaume Corbera, Sandra Montserrat, Miquel Àngel Pradilla i Nikola Vulectic.
En el camp de la innovació pedagògica, destacaríem els grup de treball conduït per Elsa Úbeda, professora a la Columbia University, sobre l'explotació didàctica dels 4cats a més de dues presentacions sobre projectes portats ja a terme per al professorat. Aquests dos projectes tractaven dos aspectes ben presents a les aules avui dia en l'ensenyament de llengües: per una banda l'ús a l'aula de sèries de televisió no adaptades per a l'ensenyament de llengües, però amb un fons molt valuós per fer-ho; per l'altra banda, un projecte de com explotar el wiki en un grup d'estudiants als Estats Units, del quals us en parlarem a la propera entrada.
Finalment, Jordi Gimeno de la Universitat de Szeged, a Hongria, ha presentat el primer projecte pilot subvencionat per la convocatòria d'innovació de l'IRL. Es tracta de Bonprofit! un lloc web que acull una sèrie de textos estructurats en 6 unitats didàctiques per a l'estudi del català partint de la gastronomia. Esperem poder-ne parlar més endavant quan el projecte estigui en una fase més avançada, de moment només n'hem pogut veure un tast!
Tenim un nou bloc d'estudiants a Berlín, això és una bona notícia ja que engreixa la petita llista (encara) de blocs d'estudiants de català pel món.
En aquest cas, es tracta de Trobades en un entorn virtual entre els estudiants de català actuals i els exalumnes de la Freie Universität. A més de ser un bloc per mantenir contacte, en els objectius l'Òscar Bernaus, el moderador i també professor de català a la universitat, hi especifica que s'hi podran penjar exercicis de classe. Així el bloc també servirà com a mitjà d'expressió d'opinions del estudiants de temàtica diversa i com a eina per a treballar a classe. Les explotacions dels blocs (vegeu l'apartat "Blocs del professorat del Llull") que fins ara teníem a la nostra blogosfera lul·liana se centraven més amb material complementari per a les aules. Esperem que aquesta iniciativa serveixi per aportar nous horitzons a l'ús dels blocs a les classes de català.
Sovint ens les hem d'enginyar per fer les classes atractives, però també per adaptar-nos als nous temps i als nous públics. Crec que és molt escaient l'entrada de l'Enric Serra sobre els temps d'incertesa que vivim i llegint-la vaig pensar que no només és en el camp de la tecnologia, sinó que això s'estén fins a pilars fonamentals de les societats tal com les hem conegut fins ara. En aquest sentit l'educació n'és un i potser, com a parts integrants que en som no està malament de tant en tant reflexionar sobre el pes que té en la construcció de sistemes.
Aquí us deixo un vídeo de Sir Ken Robinson al TED de Monterey CA que no és per agafar-vos-el al peu de la lletra, sobretot perquè els que em llegiu sou en part professorat universitari :), però sí per fer-nos reflexionar sobre el paper de l'educació i la creativitat avui. Els temps estan canviant, ¿cap a la intel·ligència col·laborativa, cap al reconeixement i l'expressió de la creativitat a tots els nivells?
Un nou projecte ens arriba des del professorat de català de l'Argentina i de Sao Paulo: PuntCATcomaTOTS. Es tracta d'un espai per penjar-hi activitats i idees per a la classe de català, dividides en dos apartats: per a docents i per a alumnes.
El professorat dels centres catalans a l'exterior, el qual encapçala aquesta iniciativa, ens proposa una fitxa que cal omplir amb els objectius, durada, nivell i contingut de les activitats. Per altra banda, un dels objectius que sempre s'ha de tenir en compte és que el material sigui imprimible i per tant, apte per a treballar-lo en viu en una classe tradicional, sense l'ordinador.
Ens agrada la iniciativa i esperem que de mica en mica el corpus d'activitats vagi creixent. Us desitgem una llarga vida!
De moment us fem saber que a Slideshare (què és això?) hi trobareu aquestes presentacions i d'altres que hi puguem anar afegint. Aquí teniu la de la Sílvia sobre el vídeo com a recurs didàctic a l'aula de català:
Un dels principis que tenim marcats per a aquest bloc, i que lliga amb la filosofia de les comunitats de pràcticad'Etienne Wenger, és la intenció d'anar formant tots aquells que ens llegiu, però també anar aprenent de les vostres aportacions.
Creiem que aquesta presentació de la Universitat de la Laguna sintetiza molt bé alguns conceptes que cal tenir clars per tal d'afrontar la universitat del segle XXI.
És gairebé obligat parlar del Facebook en qualsevol de les converses que tens amb els teus coneguts. Aquesta xarxa social està agafant tots els àmbits de la societat, fins al punt que ja corre la idea una mica exagerada: "si no ets al Facebook no ets ningú". De grups de catalans i per a causes catalanes n'hi ha per parar un carro.
Però a tots els que esteu a l'estranger aprenent o ensenyant català teniu "Estudiants de català" i per als que esteu a Xile "Agenda Xilena de Cultura Catalana". Tots dos impulsalts per als nostres professors. Així que fer amics en català i a l'altra punta del món cada cop és més fàcil, volem històries que ho confirmin. Com ho porteu?
